Обычный режим ИМЦРО

21 декабря 2022 г. на базе МБОУ Гимназия № 44 г.Иркутска состоялся городской семинар «Межпредметная интеграция образовательных программ как важнейшая составляющая обновленных ФГОС». В работе семинара приняли участие педагоги из образовательных организаций г.Иркутска.
Методист МКУ «ИМЦРО» Вагина Татьяна Владимировна выступила с приветственным словом, подчеркнув важность темы семинара и актуализировав знания участников об интеграции в образовательном процессе.

Учителя МБОУ г.Иркутска СОШ 12 и МБОУ г.Иркутска СОШ 38 Эпова Н.В. и Бутрий М.Н. представили опыт интеграции заданий по математике и русскому языку, педагоги МАОУ гимназия 2 г. Иркутска Асирьянц Н.М. и Шпикалова Т.Н. рассказали об интегрированном уроке русского языка и физики, педагоги МБОУ г. Иркутска СОШ 30 Позднякова Н.С. и Сенюшкина В.С., МБОУ г. Иркутска СОШ 71 Завьялова Н. В. и Николаева В.Н. представили опыт проведения интегрированных уроков истории и литературы.

Педагоги МБОУ г. Иркутска СОШ 65 Балабанова Н.А. и Смирнова Е.А. рассмотрели интеграцию содержания рабочих программ по русскому и английскому языку как важнейшее условие формирования коммуникативной компетенции обучающихся при подготовке к ГИА.

Учитель физической культуры Королева Т. А. совместно с учителем начальных классов Дергуновой И.В. МБОУ Гимназия 44 г. Иркутска поделились опытом проведения интегрированных уроков в 1 классе в период обучения грамоте и провели практикум на присутствующих на семинаре.

Шарапова Л.А. и Маслова Т.А. МАОУ г. Иркутска СОШ 33 провели мастер-класс на тему "Крестьянские дети в стихотворении Н.А. Некрасова и в изобразительном искусстве".

Педагоги МБОУ Гимназия 44 г. Иркутска Вагина Т.В. и Желновач О.А., МБОУ г. Иркутска СОШ 37 Шабалина Е.Г. и Яковлева Т.К., МБОУ г. Иркутска СОШ 34 Пикерская А.Э. и Пикерская Ю.С., МБОУ Гимназия 44 г. Иркутска Сергеева С.А. и Малинова Е.П. в основу своих наработок по теме семинара заложили краеведческую составляющую, поэтому присутствующие смогли приоткрыть тайны озера Байкал, "услышать" истории улиц Иркутска, побывать на мастерской "Слово в защиту Байкала", помочь рачкам победить ужасную колдунью спирогиру.

В заключение семинара Вагина Татьяна Владимировна ещё раз подчеркнула актуальность темы семинара.
По окончании мероприятия с целью рефлексии участники заполнили яндекс-форму. Все отметили, что семинар был полезен и интересен. Также присутствующие отметили, что семинар был организован на высоком методическом уровне, хотелось бы больше таких встреч.
Все участники-спикеры получат сертификаты за представленный опыт. Благодарим администрацию МБОУ Гимназия 44 г. Иркутска за плодотворное сотрудничество.

21 декабря в МБОУ СОШ №19 прошло торжественное награждение, посвящённое вручению стипендии мэра обучающимся, проявившим особые успехи в научной, творческой, спортивной деятельности.

300 лучших обучающихся образовательных организаций города Иркутска получили единовременную стипендию от мэра города Иркутска. Руслан Николаевич Болотов, Татьяна Николаевна Эдельман и Анжела Анатольевна Головко лично вручили стипендии и благодарности для родителей с пожеланиями дальнейших успехов в образовательной, творческой и спортивной деятельности.

Завершено обучение шестого потока педагогических работников в рамках дополнительной профессиональной программы повышения квалификации «Организация деятельности служб медиации (примирения) в образовательных организациях».

На сегодняшний день в рамках регионального проекта «Я С ТОБОЙ!» обучено почти 200 сотрудников образовательных организаций. В школах, чьи педагогические работники посетили курсы повышения квалификации, разработан пакет нормативно-правовых актов, регламентирующих деятельность служб. Слушатели ознакомились с технологией проведения восстановительных программ примирения, школьных и семейных конференций и кругов сообщества. Есть ли результаты в нашей деятельности, покажет мониторинг за 2022 год, проводимый МКУ «ИМЦРО».

МКУ города Иркутска "Информационно-методический центр развития образования" вошёл в состав инновационной площадки Российской Академии Образования в рамках проекта «Формирование самосознания и внутренней позиции личности обучающегося через моделирование воспитательного пространства посредством интеграции потенциала микросоциума».
Под научным руководством Басюка Виктора Стефановича, доктора психологических наук, члена-корреспондента РАО, декана факультета педагогического образования МГУ имени М.В. Ломоносова, главного ученого секретаря Президиума РАО, и.о. вице-президента РАО, нас ждёт пять лет интереснейшей работы! Наши партнёры-участники: МАОУ Центр образования №47 г. Иркутска; МАОУ ДО г. Иркутск «Дворец творчества»; МБОУ г. Иркутска гимназия №1; МАОУ Лицей ИГУ г. Иркутска; МБОУ г. Иркутска СОШ с углубленным изучением отдельных предметов №14.
Шесть управленческих команд объединят свой потенциал, идеи, ресурсы во исполнение одной цели: организация образовательного пространства во благо ДЕТСТВА!

14 декабря 2022 г. на базе МБОУ г. Иркутска СОШ №2 им. М.С. Вишнякова состоялся семинар «Социально-педагогическая помощь несовершеннолетним, находящимся в кризисных ситуациях» с участием 54 социальных педагогов школ города.
Методист МКУ «ИМЦРО» Лаврентьева Алла Сергеевна выступила с приветственным словом, подчеркнув важность темы семинара и актуализировав знания участников о кризисных ситуациях.
Социальный педагог МБОУ г. Иркутска школы-интерната №13 Григорьева Анастасия Викторовна совместно с педагогом-психологом школы-интерната Милюхиной Екатериной Алексеевной поделились опытом организации практикумов по отработке алгоритма действий в случае суицидальной угрозы и провели такой практикум на аудитории семинара.
Ушакова Екатерина Владимировна - социальный педагог МБОУ г. Иркутска СОШ № 9 им. А.С.Пушкина поделилась алгоритмом работы социального педагога в случае выявления факта жестокого обращения с несовершеннолетним.
Социальный педагог МАОУ г. Иркутска гимназия №2 Зубкова Анна Романовна совместно с педагогом-психологом гимназии Марковой Светланой Владимировной рассказали о поствентивной работе с суицидентом и его окружением с точки зрения своей специализации.
Оборина Ольга Сергеевна - социальный педагог МБОУ г. Иркутска СОШ №17 - выступила с докладом по теме «Профилактика эмоционального насилия в образовательном учреждении». В ходе доклада, активно взаимодействовала с аудиторией, задавая вопросы по теме выступления.
Баранова Надежда Рашитовна - социальный педагог МБОУ г. Иркутска СОШ № 14 поделилась алгоритмом действий социального педагога данной школы при обращении классных руководителей в социально-педагогическую службу.
В заключение семинара Лаврентьева Алла Сергеевна рассказала о методах психологической саморегуляции в условиях работы с людьми, находящимися в кризисной ситуации, и провела практикум с аудиторией.

По окончании семинара с целью рефлексии 32 участника семинара заполнили яндекс-форму. Из них 31 отметили, что семинар был полезен и интересен, один сообщил, что в силу большого стажа работы хорошо ориентируется в теме кризисов. Участники отметили, что семинар был организован на хорошем уровне, хотелось бы больше таких встреч.
Все участники-спикеры получили сертификаты за представленный на семинаре опыт.

16 декабря 2022 г. на базе МБОУ города Иркутска СОШ №23 состоялся семинар «Современные подходы и технологии сопровождения детей с особыми образовательными потребностями».

Мероприятие посетили более 100 учителей-логопедов и дефектологов из образовательных организаций г.Иркутска.

Бобенко Галина Михайловна, директор МБОУ СОШ №23, выступила с приветственным словом, раскрыв актуальность проблемы. Далее выступила Паластрова Екатерина Михайловна, методист МКУ г. Иркутска «ИМЦРО», на тему «Современные подходы и технологии сопровождения детей с особыми образовательными потребностями».

В программе прозвучало выступление учредителя АНО «АПЦ РАССВЕТ», начальника экспертного отдела, учителя-дефектолога МОУ ИРМО «СОШ поселка Молодежный» - Михеевой Елены Сергеевны. Она представила доклад «Альтернативная система коммуникации PECS».

Погрузились в атмосферу семинара благодаря теме, представленной Мельник Серафимой Николаевной, директором АНО «Иркутский центр реабилитации», - «Использование методов альтернативной и дополнительной коммуникации в развитии повседневных и трудовых компетенций у детей и молодых людей с нарушениями интеллектуального и психического развития».

Увлекательным получился семинар благодаря Столярову Сергею Владимировичу, врачу психиатру ТПМПК города Иркутска, выступившему с "Актуальными вопросами развития детей с ОВЗ и инвалидностью".

Получили большой отклик и другие участники семинара, поделившиеся своим опытом:
Петроченко Надежда Георгиевна, учитель-дефектолог МБДОУ города Иркутска детский сад №162;
Соловьева Людмила Анатольевна, музыкальный руководитель МБДОУ города Иркутска детский сад №162;
Григорьева Наталья Сергеевна, учитель-логопед МБДОУ города Иркутска детский сад №90.
Марченко Юлия Викторовна, учитель-логопед Лицея №36 ОАО «РЖД»;
Маряткина Елена Валерьевна, учитель-логопед, учитель начальных классов МБОУ города Иркутска СОШ №31;
Писаренко Яна Владимировна, учитель-логопед МБОУ города Иркутска СОШ №31.

В заключении, подводя итоги семинара, все присутствующие подчеркнули значимость использования альтернативной и дополнительной коммуникации в работе учителей-дефектологов, учителей-логопедов.