Версия для слабовидящих Версия сайта "для слабовидящих"
×

Предупреждение

JUser: :_load: Не удалось загрузить пользователя с ID 473.
JUser: :_load: Не удалось загрузить пользователя с ID 500.
JUser: :_load: Не удалось загрузить пользователя с ID 472.

Ф.И.О.  педагога, ОО  

Тема

Ссылки на материалы

1

Батанова Г.Д.  - МБДОУ г. Иркутск детский сад № 83                               

  «Песенки – попевки»

        ссылка

2

Бобкова Л.В. -  МБДОУ г. Иркутск детский сад № 15

«Приемы вокально-хоровой работы с детьми старшего дошкольного возраста»  

        ссылка

3

Кричмар Э.А. - МБДОУ г. Иркутск детский сад № 186

«Развитие  звуковысотного  слуха  детей  дошкольного возраста через использование методического и практического пособия А.А.Евтодьевой «Учимся петь и танцевать, играя»

       ссылка

4

Полищук Е.В. - МБДОУ г. Иркутска детский сад № 161

«Методы вокально-хоровой работы с плохо интонирующими детьми старшего дошкольного возраста»

        ссылка

5

Перелыгина С.Н. - МБДОУ г. Иркутск детский сад №  44

«Вокальные игры на развитие дыхания, ритма, подвижности артикуляции, ладового чувства»

        ссылка

6

Сидорук Т.С. - МБДОУ г. Иркутск детский сад № 43

«Практические игровые упражнения на развитие основных  вокально-хоровых навыков у дошкольников»

        ссылка

7

Старостенко Т.И. - МБДОУ г. Иркутска детский сад № 114

«Формирование певческого голоса дошкольников, через развитие звуковысотного слуха»

       ссылка

Начало познаний… всегда вытекает из ощущений…

 А потому следовало бы начинать обучение не словесного

толкования о вещах, но с реального наблюдения над ними».

                                                                           Я.А. Коменский

Познавательно-исследовательская деятельность детей дошкольного возраста – один из видов культурных практик, с помощью которых ребенок познает окружающий мир. Наблюдение за демонстрацией опытов и практическое упражнение в их воспроизведении позволяет детям стать первооткрывателями, исследователями того мира, который их окружает. Дошкольникам свойственна ориентация на познание окружающего мира и экспериментирование с объектами и явлениями реальности. В возрасте «почемучек» дети задумываются о таких физических явлениях, как замерзание воды зимой, распространение звука в воздухе и в воде, отличие объектов окружающей действительности по цвету и возможность самому достичь желаемого цвета и т.п. Опыты, самостоятельно проводимые детьми, способствуют созданию модели изучаемого явления и обобщению полученных действенным путем результатов. Создают условия для возможности сделать самостоятельные выводы о ценностной значимости физических явлений для человека и самого себя.

Исследовательская деятельность обогащает память ребенка, активизирует мыслительные процессы, стимулирует развитие речи, становится стимулом личностного развития дошкольника.

Чтобы у детей возник интерес к исследуемому явлению, существует ряд методов организации поисково-исследовательской деятельности.

Подробнее здесь 

 

Проект BABYSKILLS  - это  многоступенчатое получение детьми дошкольного и младшего школьного возраста начальных навыков (SKILLS) профессионального мастерства в разных профессиях и сферах деятельности  (создание полигона ранних профориентационных проб).

Возрастные группы:  5-7 лет, 8-10 лет

Уникальность проекта состоит в предоставлении возможности детям дошкольного возраста соревноваться в освоении профессиональных навыков. У  каждого ребёнка есть шанс попробовать свои силы в различных компетенциях, а затем стать осознанным участником чемпионата WORLDSKILLS  и продолжить профессионально самоопределяться и совершенствовать свои способности.

В программу  Чемпионата  «Baby Skills» включено 16 компетенций:

Дошкольное воспитание;

Дизайн одежды и аксессуаров;

Инженерно-строительное дело;

Лабораторный химический анализ;

Музыкальный руководитель;

Программирование;

Поварское дело;

3D- дизайн;

Парикмахерское искусство;

Ресторанный сервис;

Безопасность дорожного движения;

Кондитерское дело;

Преподавание в младших классах;

Физическая культура, спорт и фитнес;

Графический дизайн;

Администрирование отеля.

Официальный сайт: https://www.babyskills.info/ 

Целью Конкурса является приобщение воспитанников и обучающихся к изучению некоторых агро и бизнес-понятий, приобретению практических навыков экспериментально-опытнической работы, навыков исследовательской деятельности.  Сроки проведения: с 01.05.2021 г. по 29.09.2021 г. 

Конкурс предполагает совместное участие воспитанников ДОУ, обучающихся начальной школы, воспитателей, педагогов, родителей и родственников. Возраст воспитанников ДОУ и учеников начального уровня обучения общеобразовательных организаций Иркутской области 5 - 11 лет. Участники представляют на Конкурс видеоролик или презентацию-сохранённую в формате – Видео MPEG-4 с музыкальным сопровождением.

Заявки и ссылки на Конкурсные работы до 10 сентября 2021 года поступают на электронный адрес оператора Конкурса  Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.. Победитель конкурса определяется путем открытого голосования на сайте «Фестиваль профессий» Вкладка «Конкурс «Юный фермер».

Итоги открытого голосования по видеороликам участников Конкурса подводятся 29 сентября 2021 года (время 24.00)

Предлагаем педагогам воспользоваться календарем знаменательных дат на 2021–2022 учебный год для планирования воспитательной работы и образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста.

Подробно с календарем можно ознакомиться, перейдя по ссылке

25 февраля 2021 Ивкин Олег Васильевич, начальник Департамента образования комитета по социальной политике и культуре администрации города Иркутска выступил на видеоконференции в рамках проекта «Взаимообучение городов». Обсуждаемая тема: «Эффективные системы сопровождения научно-технического творчества детей на муниципальном уровне: создание необходимых условий и механизмов»

В своем выступлении Ивкин Олег Васильевич представил опыт работы муниципальной системы дошкольного образования по теме «Развитие интеллектуальных способностей дошкольников через научно-техническое творчество посредством STEM образования»

Также отметил, что в дошкольных образовательных организациях города Иркутска ведущее место начинает занимать робототехника, конструирование, моделирование и проектирование. Это определяет актуальность использования STEM-образования — как инновационную технологию, которая позволяет выйти на новый уровень совершенствования навыков у дошкольников.

29 января 2021 года  состоялась онлайн-конференция «Эффективный опыт современной школы: полезные практики каждому», в которой участвовало около 100 городов России. Города представили свой опыт в патриотическом воспитании молодого поколения. Всего было 5 залов. Город Иркутск входил во второй сессионный зал, где была представлена общая тема «Воспитание гражданственности и патриотизма через реализацию социально-значимых проектов».

Спикером от нашего города выступала Макеева Л.Н., директор Дома детского творчества №1, рассказавшая о реализации программы «Память сердца».

Сылка на материалы на сайте Дома детского творчества №1

26 февраля 2021 года  Ивкин Олег Васильевич, начальник Департамента образования комитета по социальной политике и культуре администрации города Иркутска выступил на видеоконференции в рамках проекта «Взаимообучение городов».

Профессиональный конкурс «Лучший педагог, воспитатель дошкольного учреждения – 2023»

25 - 26 июня 2020 года состоится Всероссийский онлайн-семинар для руководителей образовательных организаций «ВСОК ДО: оценка программно-методического обеспечения дошкольной организации по итогам образовательного года»

Участие слушателей в мероприятии осуществляется на некоммерческой основе (бесплатно) за счет средств Ассоциации руководителей образовательных организаций и партнеров мероприятия. Для членов Ассоциации предусмотрена расширенная деловая программа.

Страница 4 из 5
Top