Целью проведения региональной диагностики функциональной грамотности обучающихся 6-х классов было выявление уровня сформированности функциональной грамотности школьников, а также знакомство педагогов и обучающихся с новым форматом и содержанием заданий с последующим использованием полученных данных для принятия мер, направленных на повышение качества образования. Формат проведения диагностики обоснован целями развития региональной системы образования.
Подробнее в публикации по данной ссылке https://mc.eduirk.ru/index.php?option=com_k2&view=itemlist&task=category&id=1270:funktsionalnaya-gramotnost&Itemid=157