Разработки педагогов и учащихся, посвященные 75-летию Победы в Великой Отечественной войне.

Предлагается материал для внеурочной деятельности. Для взрослых и учащихся будет интересен материал, который подготовили педагоги, учащиеся вместе с родителями.

Наша страна отмечает 75 лет со Дня Победы в Великой Отечественной войне. И хотя время неумолимо все дальше и дальше отодвигает нас от этого дня, величие его нельзя уменьшить. Великую Победу одержал наш народ в Отечественной войне 1941 – 1945 годов. Иркутская область в годы Великой Отечественной войны была в далёком тылу.  Не жалея сил  взрослые и дети ковали нашу Победу. Нелегко досталась эта Победа. Все вносили свой посильный вклад: работали на заводах,  в госпиталях, в школах.  Сибиряки с честью защищали страну на фронтах войны.

Материал можно скачать по ссылке: https://yadi.sk/d/69Iba0TDRib-wQ.

Правнуки о своем герое https://yadi.sk/i/Oavzrcx-4lUHww

Мой прадед  https://yadi.sk/i/MK2US48CL_dO0g

Нормативные документы https://yadi.sk/i/pySsy8YpZXNq_A .

Основным руководством организации духовно-нравственного просвещения учеников 4 и 5 классов является письмо Департамента государственной политики в сфере общего образования от 25 мая 2015 года №08-761 «Об изучении предметных областей: «Основы религиозных культур и светской этики» и Основы духовно-нравственной культуры народов России», где Минобрнауки России разъяснило:

1. ОРКСЭ изучается в 4 классе в течение 34 часов (1 час в неделю). Примерная основная образовательная программа начального общего образования, размещенная на сайте fgosreestr.ru содержит три примерных учебных плана, в каждом из которых представлен для обязательного изучения учебный предмет ОРКСЭ, предполагающий выбор модулей (ОПК, СЭ и т.д.).

2. Предметная область «Основы духовно-нравственной культуры народов России» изучается в 5 классе. Предметная область ОДНКНР может быть реализована через:  отдельный самостоятельный учебный предмет ОДНКНР в соответствии с региональными, национальными и этнокультурными особенностями региона России, включенный в часть учебного плана, формируемую участниками образовательных отношений;  иные учебные предметы, раскрывая духовно-нравственный потенциал каждого.

Выделяя в учебных программах, как гуманитарного, так и естественнонаучного и эстетического циклов, духовно-нравственный потенциал, воспитание у подрастающего поколения гражданской и национальной идентичности осуществляется наиболее эффективно;  внеурочную деятельность (в рамках реализации Программы воспитания и социализации обучающихся). Принятие решения о реализации предметной области ОДНКНР через три выше перечисленные формы относится к компетенции конкретной образовательной организации, которая и несет ответственность за качество создания условий по духовно-нравственному воспитанию. http://orkce.apkpro.ru/doc/Metodicheskie%20rekomendatcii%20ORKSE%20i%20ODNKNR%20(2).pdf.

Данные методические рекомендации разработаны в целях создания в общеобразовательных организациях оптимальных условий для духовно-нравственного образования, формирования личности учащихся, разделяющих российские традиционные духовные ценности (Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года), совершенствования процесса реализации духовно-нравственного образования в форме преподавания комплексного курса «Основы религиозных культур и светской этики» (далее - ОРКСЭ) для обучающихся 4-х классов начального общего образования (далее - НОО) и предметной области «Основы духовно-нравственной культуры народов России» (далее – ОДНКНР) для обучающихся основного общего образования (далее – ООО). Письмо Минобрнауки РФ от 25.05.2015г. № 08-761 «Об изучении предметной областей: «Основы религиозных культур и светской этики» и «Основы духовно-нравственной культуры народов России» https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/70989820/.

Преподавание предмета «Основы духовно-нравственной культуры народов России» (далее – ОДНКНР) в общеобразовательных организациях регулируется рядом нормативных документов https://mosmetod.ru/metodicheskoe-prostranstvo/odnknr/normativno-pravovaya-dokumentatsiya/pismo-minobrnauki-rossii-ot-19-01-2018-g-08-96-o-metodicheskikh-rekomendatsiyakh-odnkr.html

Федеральный Закон «Об образовании в Российской Федерации» № 273ФЗ от 21 декабря 2012 года статья 87 «Особенности изучения основ духовно-нравственной культуры народов Российской Федерации»: https://www.zakonrf.info/zakon-ob-obrazovanii-v-rf/87/.

Статья 8, п.10 и статья 18, п.4 об организации обучения в соответствии с перечнем учебников, рекомендованных к использованию https://www.zakonrf.info/zakon-ob-obrazovanii-v-rf/8/.

Статья 28, п.2 «Образовательные организации свободны в определении содержания образования, выборе учебно-методического обеспечения, образовательных технологий по реализуемым ими образовательным программам» https://www.zakonrf.info/zakon-ob-obrazovanii-v-rf/28/

Письмо Минобрнауки РФ от 25.05.2015г. № 08-761 «Об изучении предметной областей: «Основы религиозных культур и светской этики» и «Основы духовно-нравственной культуры народов России» http://www.lexed.ru/search/detail.php?ELEMENT_ID=5006

Письмо Министерства образования и науки РФ от 1 сентября 2016 г. N 08-1803 «О рекомендациях по реализации предметной области ОДНКНР для основного общего образования» https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/71418772/.

Обзор лучших практик по обеспечению свободного, добровольного, информационного выбора модулей ОРКСЭ родителями и обучающимися общеобразовательных учреждений субъектов Российской Федерации. Материалы АПК и ППРО, 2015г. http://uda-school2.ucoz.ru/2016/prezentacija_o_luchshikh_praktikakh_po_obespecheni.pdf.

Методические материалы по подготовке обучающихся к олимпиаде по Основам православной культуры ПСТГУ http://ucheba.pravolimp.ru/sign_in.

Методические материалы по подготовке обучающихся к олимпиаде по Основам светской этики ПСТГУ http://ucheba.pravolimp.ru/sign_in.

Методические материалы по подготовке обучающихся к открытой всероссийской интеллектуальной «Наше наследие» ПСТГУ http://ucheba.pravolimp.ru/sign_in.

http://orkce.apkpro.ru/doc/Pismo%2008-96%20Metod%20rek%20(1).pdf.

http://orkce.apkpro.ru/doc/Metodicheskie%20rekomendatcii%20ORKSE%20i%20ODNKNR%20(2).pdf http://orkce.apkpro.ru/doc/Perechen%20uchebnikov.pdf.