Высокие результаты итоговой аттестации  выпускников обусловлены большим количеством факторов, и нельзя ответственность за них перекладывать на одного из участников педагогического процесса. Уровень психологической подготовленности школьников  к процедуре экзаменов , олимпиад во многом зависит от согласованности взаимодействия самого ученика, педагогов, родителей и активного и компетентного педагога-психолога образовательного учреждения . Семинар будет посящен технологиям сопровождения в процессе подготовки школьников к экзаменационным процедурам.

Ссылка для подключения к семинару  на платформе MS Teams 05.02.21 г.  в 10.00 ч.