С 2019 года в дошкольных образовательных организациях города Иркутска успешно внедряется «Программа STEM-образования для детей дошкольного и младшего школьного возраста»
Программа реализуется шестью образовательными модулями:
1.LEGO-конструирование
2. Математическое развитие
3.Экспериментирование с живой и неживой природой
4. Дидактическая система Ф. Фребеля
5. Робототехника
6. Мультистудия «Я творю мир»
На сегодняшний день первые три модуля реализуются в полном объеме во всех дошкольных образовательных организациях города Иркутска. Программа реализуется полностью, в них открыты «STEM – Лаборатории научно - технического творчества» (МБДОУ г. Иркутска детский сад №10, МБДОУ г. Иркутска детский сад №125, МБДОУ г. Иркутска детский сад №176), эти сады работают в статусе муниципальных ресурсных площадок.
Реализация образовательных модулей осуществляется в приоритетных видах деятельности детей дошкольного и младшего школьного возраста:
- Игра
- Конструирование
- Познавательно-исследовательская деятельность
- Учебная деятельность
- Различные виды художественно-творческой деятельности
- Освоение технологий ХХI века (элементы программирования и цифровые технологии).
В рамках деятельности муниципальных ресурсных площадок сформирована пошаговая модель внедрения STEM-образования в образовательную деятельность дошкольных образовательных организаций через реализацию основных управленческих, организационно-правовых, содержательных, методологических блоков:
Педагогические коллективы учреждений активно транслируют имеющийся опыт внедрения программы STEM- образования на муниципальном, региональном и федеральном уровнях мероприятий практической направленности. На территории Иркутской области организовано сетевое взаимодействие городов, чьи дошкольные образовательные организации успешно внедряют STEM- образование. Так же установлены контакты по обмену опытом и перспективами взаимообучения с городами-партнёрами РФ.
Систематическая деятельность педагогов по интеллектуальному развитию воспитанников дает свои результаты в виде побед детей на конкурсах технической направленности.
В перспективе планируется разработать механизмы преемственности со школой и учреждениями дополнительного образования детей; создать вариативное поле образовательной деятельности в МБДОО; консолидировать усилия сетевого сотрудничества МБДОО, ЦДТТ, СОШ города Иркутска; проводить конкурсы и фестивали.
