Поздравление от Центра развития образования г. Саянска.
Поздравление от Центра развития образования г. Саянска.
Поздравляем с новым учебным годом!
В сентябре особо чувствуется незримый учительский труд, который наполняет умы знаниями, сердца самыми добрыми чувствами и души самыми светлыми помыслами.
Хотим пожелать ни на минуту не усомниться в своих способностях и возможностях, всегда оставаться счастливым человеком доброго сердца и открытой души.
Желаем всем учителям крепких нервов, отменного здоровья и большого желания обучать.
Крепко держите оборону от необразованности и смело ведите своих учеников к вершинам успеха.
Пусть ваши знания и советы дарят крылья за спиной каждому ученику.
Пусть все ваши старания, усилия и мечты приводят к настоящему счастью.
На снимке Ара Чумилович (слева). В этом году она впервые пойдет в школу. Отличница 3 класса школы № 24 (г. Иркутск) Ида Дидковская помогает подруге укладывать учебники и тетради в новенький портфель.
Уважаемые коллеги!
Для успешной и плодотворной работы нужна быстрая связь.
Не всегда вы вовремя просматриваете новости на сайте МКУ «ИМЦРО», не всегда до вас вовремя доходит содержание информационных писем.
ПРЕДЛАГАЕМ от каждой школы предоставить контакты (e-mail) руководителей методобъединения учителей русского языка и литературы или иного ответственного лица.
Информацию отправляем по округам ответственным членам ГМС:
Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) опубликовал проекты документов, определяющих структуру и содержание контрольных измерительных материалов (КИМ) ЕГЭ и ОГЭ 2021 года.
Опубликованы открытые тематические направления итогового сочинения 2020-2021 учебного года и комментарии к ним.
Как сделать уроки литературы интересными, запоминающимися и полезными? Вебинары корпорации "Российский учебник" помогут учителям.
С 29 августа по 9 сентября 2020 года осуществляется приём конкурсных работ муниципального этапа ВКС-2020
Митап «Алгоритм прохождения процедуры психолого-медико-педагогической комиссии детьми разного возраста»
27 августа 2020 года в рамках августовских встреч для молодых педагогов города в онлайн формате состоялся митап «Алгоритм прохождения процедуры психолого-медико-педагогической комиссии детьми разного возраста».
Нуреева Ольга Васильева, социальный педагог МКУ «ИМЦРО» (структурное подразделение ТПМПК) и Киселевич Анастасия Евгеньевна, учитель-дефектолог МКУ «ИМЦРО» (структурное подразделение ТПМПК) представили молодым педагогам этапы подготовки и прохождения процедуры психолого-медико-педагогической комиссии. Очень подробно рассказали о специфике и вариантах программ ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ и ФГОС обучающихся с умственной отсталостью. Обратили внимание специалистов на ключевые моменты подготовки документов и причины обращения на ПМПК. Ответили на все вопросы педагогов, работающих с детьми с ОВЗ.
Дистант, обрушившийся лавиной на наше образование, показал и силу, и слабости системы, обозначил новые или заострил имеющиеся проблемы. Вместе с тем дистант показал необходимость изменений для всех участников образовательных отношений.
В преддверии августовских совещаний педагоги, родители и учащиеся города Иркутска ответили на ряд вопросов, связанных с дистанционным обучением.
Подробнее ...
На снимке тракторист А. Тимофеев и прицепщики тт. Губанов и Кривой проводят сев озимой ржи. Агрегат Тимофеева систематически перевыполняет дневные задания.
Колхоз «Земледелец» занимает одно из первых мест в Чермховском районе по уборке, хлебосдаче и севу озимых.
Навигатор образования
Это лучшие цифровые учебные материалы и практики для дополнительного дистанционного обучения от лидеров онлайн-образования России.
Учителям, школьникам и их родителям эти сервисы помогают делать образование современным, увлекательным и продуктивным.
Навигатор образования — сервис для учеников, учителей и родителей. Он создан под эгидой Агентства стратегических инициатив и при поддержке Министерства просвещения России. Сервис объединяет лучшие компании страны, работающие на рынке дополнительного образования. Развитие сервиса поддержано в рамках федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» Национальной программы «Цифровая экономика РФ».
Это проект для тех, кто находится в поиске новых и интересных онлайн-подходов, направленных на воспитание, развитие современных школьников.
Проверенные и апробированные программы дополнительного образования, размещённые на платформе, предоставляют веер возможностей для развития учеников и учителей в соответствии с их запросами, интересами и потребностями.
Спектр представленных на платформе онлайн-программ охватывает все основные направленности дополнительного образования детей: художественную, социально-педагогическую, техническую, естественнонаучную и туристско-краеведческую.
Одновременно с этим педагоги получают недоступные ранее возможности создания современной образовательной среды. Это способствует интеграции общего и дополнительного образования.
Платформа-навигатор будет также интересна образовательным стартапам, лидерам практик неформального образования, разработчикам нового образовательного контента для продвижения своей продуктовой линии.
Проект открыт для новых участников. На основании рекомендаций НИУ ВШЭ, добавленные в «Навигатор образования» ресурсы должны соответствовать следующим критериям:
- имеют историю использования в системе образования;
- распространены в русскоязычном сегменте интернета;
- вокруг них уже сложились сетевые сообщества;
- имеют сформированные базы знаний, где каждый желающий сможет оперативно получить дополнительную информацию;
- имеют низкий порог входа и подходят для педагогов, не имеющих сильных ИТ-компетенций.
Открыта регистрация на V Международный гуманитарный педагогический форум "Живая классика".
В этом году он впервые пройдет в онлайн-формате с 18 по 20 сентября.
Обзор конкурсных работ по географии Иркутской области, посвященных 75-летию Победы в Великой Отечественной войне
Аптекина Лариса Александровна
Обзор конкурсных работ учащихся 8 - 9 классов по географии Иркутской области, посвящённых 75-летию Победы в Великой Отечественной войне
