26.02.2021 г. прошел семинар "Технологии развития читательского интереса у детей дошкольного и младшего школьного возраста" в рамках работы МПТГ «Технологии развития и поддержки детского чтения».

26.01.2021 г. прошел семинар «Технологии развития речи и предпосылок чтения у детей дошкольного и младшего школьного возраста»  в рамках работы МПТГ «Технологии развития и поддержки детского чтения».

24 марта 2021 г. в 14.00 состоится заседание муниципальной проблемно-творческой группы (МПТГ) педагогических работников ДОО, педагогов начальной школы, сотрудников ЦБС, школьных ИБЦ и библиотек «Система оценки результатов деятельности по развитию и поддержке детского чтения».

17 марта 2021 г. в 15.00 на платформе  Иркутской открытой школы (Microsoft Teams) состоится заседание круглого стола учителей русского языка и литературы и учителей начальных классов «Специфика проектной и исследовательской деятельности в курсе родного русского языка и родной литературы» в рамках методического марафона «Преемственность в обучении русскому языку в начальной и основной школе».

Ссылка для подключения: https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3a940e2f9aea7b45ac8fc1365d09ab5b82%40thread.tacv2/1615432081423?context=%7b%22Tid%22%3a%22ac531f09-29bc-42a9-b046-f38b02f132dc%22%2c%22Oid%22%3a%22bcbe7f79-c569-43c8-90af-6c88eadcc113%22%7d

Программа

Время

ФИО выступающих

Тема выступления

1

15.00 – 15.10

Савченко Елена Викторовна, методист МКУ «ИМЦРО»

Мини-проект как форма организации урока

2

15.10 – 15.20

Бизикова Татьяна Александровна, учитель начальных классов МБОУ г. Иркутска СОШ№ 64

Урок наоборот или какие проблемы можно решить через проекты в начальной школе

3

15.20 – 15.45

Димитриева Светлана Васильевна, к.б.наук, доцент, Почетный работник ВПО РФ

Что такое проектная задача и как ее использовать в образовательном процессе

4

15.45 –

16.00

Исакова Альбина Николаевна, учитель, Жилякова Марина Андреевна, учителя начальных классов МБОУ г. Иркутска СОШ № 10  

Проектная деятельность младших школьников на уроках родного русского языка при изучении лексики

5

16.00 –

16.15

Охоцкая Светлана Владимировна, учитель русского языка и литературы МБОУ г. Иркутска СОШ № 34

Обучение творческому пересказу в 5 классе на уроке литературы 

6

16.15 –

16.30

Пикерская Алла Эдуардовна, учитель русского языка и литературы МБОУ г. Иркутска СОШ № 34

Формирование компетенции по литературе обучающихся пятых классов (кольца Венна, технология РАФТ, какография)

7

16.30 –

16.45

Лаптиёва Людмила Николаевна, учитель русского языка и литературы МБОУ г. Иркутска СОШ № 10

Проект как культуроведческая составляющая курса «Родной русский язык»

8

16.45 –

17.00

Савченко Елена Викторовна, методист МКУ «ИМЦРО»,

Подведение итогов, рефлексия

Распространено мнение, что олимпиады в начальной школе не имеют смысла, так как чаще всего задания за детей решают родители. Специалисты же считают, что олимпиады учат детей с ранних лет не сдаваться после первой неудачи. Это умение очень пригодится во взрослой жизни. Марина Рогатова, ведущий методист Яндекс.Учебника по математике, развеяла мифы об олимпиадах в эфире «Радиошколы» — проекта «Мела».

 

Авторитет учителя и доверие учеников: как сохранить баланс

Найти общий язык с учениками важно любому учителю, особенно учителю начальной школы. Ребята сегодня больше прислушиваются к мнению авторитетных для них блогеров, поэтому выстраивание отношений с детьми — задача со звёздочкой. Как завоевать уважение и при этом сохранить тёплый, доверительный контакт рассказывает Татьяна Лимановская, заведующая кафедрой начальной школы в частной школе «Лексис».

Что ещё почитать:

Отдел истории Иркутского областного краеведческого музея ко Дню Защитника Отечества приглашает школьников на квест-игру «Каша из топора», которая будет проводиться с 20 по 23 февраля.
 
 

Уважаемые коллеги, приглашаем вас к участию в онлайн-конференции

«Развивающее обучение Л.В. Занкова и вызовы 21 века: образовательные технологии и новые практики»

Время проведения:  15 февраля  – 9.30-18 00  (МСК).

Ссылки на участие:

«Развивающее обучение Л.В. Занкова и вызовы 21 века: образовательные технологии и новые практики. 1 часть» 

«Развивающее обучение Л.В. Занкова и вызовы 21 века: образовательные технологии и новые практики. 2 часть»

Программа конференции

Развивающее обучение Л.В. Занкова и вызовы 21 века: образовательные технологии новые практики. Часть 1

9:30 - Развивающее обучение Л.В. Занкова и вызовы 21 века 
Панасенкова Ольга Алексеевна, директор департамента развивающего обучения и новых продуктов «Просвещение – Союз»
10:00 - Практическая реализация идеи общего развития школьника при освоении курса русского языка
Нечаева Наталия Васильевна, к.п.н., доцент, автор курса по обучению грамоте и русскому языку ГК «Просвещение»
10:45- Развитие критического мышления на уроках технологии
Цирулик Галина Эрнстовна, соавтор курса «Технология» и тетрадей для практических работ (система Л.В. Занкова) ГК «Просвещение»
11:30 -  Сохранение информации и приобретение знаний с помощью искусства
Ашикова Светлана Геннадьевна, автор курса «Изобразительное искусство» (система Л.В. Занкова) ГК «Просвещение»
12:15 - Многоаспектные задания на уроках окружающего мира как возможность реализации индивидуализации в обучении
Галяшина Полина Аликовна, методист ГК «Просвещение»
12:55 - Искусство правильно мыслить: работаем со схемами-рассуждениями на уроках
Емельянова Светлана Борисовна, учитель начальных классов МБОУ «Лицей №8», г. Красноярск
13:15 - Как хорошо уметь читать: введение в литературное чтение
Свиридова Виктория Юрьевна, к.п.н., автор курса «Литературное чтение» (система Л.В. Занкова) ГК «Просвещение»
13:45 - Реализация деятельностного подхода и развитие субъектной позиции учащихся на материале учебника В.Ю. Свиридовой «Литературное чтение»
Майорова Елена Юрьевна, учитель начальных классов МБОУ СОШ №14, г. Дзержинск Нижегородской области
Ссылка для участия:
«Развивающее обучение Л.В. Занкова и вызовы 21 века: образовательные технологии и новые практики. 1 часть»

Развивающее обучение Л.В. Занкова и вызовы 21 века: образовательные технологии новые практики. Часть 2

14:00 – Четыре «К» современного образования и курс математики
Кормишина Светлана Николаевна, соавтор курса по математике (система Л.В. Занкова) ГК «Просвещение»
14:45 -  Преимущества УМК системы развивающего обучения Л.В. Занкова при подготовки к ВПР по математике
Иванова Лариса Аркадьевна, старший преподаватель кафедры начального образования СИПКРО, г. Самара
15:20 - Приемы смыслового чтения на уроках математики в начальной школе
Никитенко Марианна Борисовна, учитель начальных классов ОГБОУ «Лицей №9», г. Белгород
15:40 - Универсальные учебные действия: формируем, тренируем, оцениваем
Теплицкая Александра Глебовна, психолог-методист, преподаватель, тренер Центра психологического сопровождения образования «ТОЧКА ПСИ», соавтор УМК «Учимся учиться и действовать»
16:25 - Проверяем, помогаем, увлекаем. Новые подходы к оцениванию, направленные на повышение результативности на уроках литературного чтения
Самыкина Светлана Викторовна, к.п.н., зав. кафедрой начального образования СИПКРО, автор пособий по литературному чтению (система Л.В. Занкова) ГК «Просвещение»
17:00 -  Активизация деятельности младших школьников средствами технологии решения проектных задач
Раицкая Галина Викторовна, к.п.н, доцент, зав. каф. начального образования КК ИПКиПП РО, лауреат премии мэра г. Красноярска, заслуженный педагог Красноярского края, отличник народного просвещения

Ссылка для участия:
«Развивающее обучение Л.В. Занкова и вызовы 21 века: образовательные технологии и новые практики. 2 часть»

Слушатели получают сертификат об участии в онлайн-конференции.

26 января 2021 г. состоится семинар "Технологии развития речи и предпосылок чтения у детей дошколного и младшего школьного возраста" в рамках работы МПТГ "Технологии развития и поддержки детского чтения" для педагогических работников ДОО, педагогов начальной школы, сотрудников ЦБС, школьных ИБЦ и библиотек.

Страница 1 из 4
Top