Версия для слабовидящих Версия сайта "для слабовидящих"

23 декабря 2022 года в МБОУ г. Иркутска СОШ № 26 проведен городской методический семинар для учителей химии г. Иркутска «Использование приёмов и методов современных образовательных технологий для развития личности обучающихся во внеурочной деятельности».

23 декабря 2022 года в МБОУ г. Иркутска СОШ № 26 проведен городской методический семинар для учителей химии г. Иркутска «Использование приёмов и методов современных образовательных технологий для развития личности обучающихся во внеурочной деятельности».

12 октября 2022 года проведён городской методический семинар для учителей физики ОО г. Иркутска «Цифровые ресурсы в новой модели управления познавательной самостоятельности школьников».

30 сентября 2022 года состоялся методический семинар «Использование приемов и методов современных образовательных технологий для развития личности обучающихся на уроках химии».

13 мая 2022 года в 10.00 ч. на базе МБОУ г. Иркутска СОШ №53 состоится семинар для учителей иностранного языка «Инструменты учителя иностранного языка нового поколения». Семинар будет проводиться в очном формате. Ссылка для регистрации: https://forms.yandex.ru/u/6268df3b1e161852d9b8aff1/?iframe=1   Регистрация на семинар возможна до 24.00 ч. 10 мая 2022 года.

СБОРНИК материалов по итогам семинара "Инструменты учителя иностранного языка нового поколения"

Уважаемые коллеги! Информируем вас о том, что 23 марта 2022 года в 10.00 в  МБДОУ г. Иркутска детский сад № 127 «Березка» (ул. Советская, д.117) состоится семинар-практикум для музыкальных руководителей дошкольных образовательных организаций города Иркутска «Развитие навыков хорового пения у детей старшего дошкольного возраста в музыкальной деятельности ДОУ».

Для участия в семинаре-практикуме необходимо в срок до 18 марта 2022 года пройти регистрацию по ссылке (количество участников ограничено): https://forms.yandex.ru/u/61f23a8f965b83a4b0d379b7/. Программа семинара-практикума во вложении. 

 

17 февраля 2022 года на онлайн-платформе «Иркутская открытая школа» состоялся менторский семинар для музыкальных руководителей дошкольных образовательных организаций города Иркутска по теме «Особенности организации музыкально-художественной деятельности в ДОО с детьми с ОВЗ». В программе мероприятия состоялись выступления опытных профессионалов – менторов, готовых поддержать и вдохновлять своих подопечных, менти, задача менторов была не давать прямые ответы и решения, а помочь разобраться с теорией и направить в нужное русло:

- Гостар Анна Алексеевна, кандидат психологических наук, доцент кафедры комплексной коррекции ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет» доклад «Особенности развития детей дошкольного возраста с ОВЗ»;

- Елфимова Наталья Михайловна, учитель – дефектолог высшей квалификационной категории, МБДОУ г. Иркутска детского сада №18 доклад с презентацией «Использование музыкальной психотерапии на занятиях «Мы друг другу рады», проводимых учителем-дефектологом с детьми с ОВЗ»;

-   Бобкова Людмила Вениаминовна музыкальный руководитель высшей квалификационной категории МБДОУ г. Иркутска детского сада №15 презентация опыта работы «Диагностика оценки уровня сфорсированности музыкальной деятельности дошкольников с ограниченными возможностями здоровья".

Видеоматериал семинара можно скачать здесь 

17 февраля 2022 года в 13.30 состоится менторский семинар для музыкальных руководителей дошкольных образовательных организаций города Иркутска по теме «Особенности организации музыкально-художественной деятельности в ДОО с детьми с ОВЗ».

Ссылка для подключения:

https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_Mjg1MTFlN2QtY2ViNy00YzE0LWE0YTMtYjU4YWNhNDQ1NThj%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%22ac531f09-29bc-42a9-b046-f38b02f132dc%22%2c%22Oid%22%3a%22459a7af0-2256-4e62-868d-0dda44a24a78%22%7d

 

С программой менторского семинара для музыкальных руководителей ДОО города Иркутска «Особенности организации музыкально-художественной деятельности в ДОО с детьми с ОВЗ» можно ознакомиться здесь 

15 сентября  2021 года состоялся круглый стол «Личностное развитие обучающихся на примере интерактивного мультимедийного учебника».

Страница 1 из 5
Top