Утверждены ГАУ ДПО ИРО Иркутской области программы по байкаловедению:

1. ПРОГРАММА "Введение в байкаловедение" для основного общего образования (5 класс) в общеобразовательных и инновационных учреждениях.  

Авторы: Е.Н. Кузеванова, Н.В. Мотовилова, Т.Н. Климентьева, Н.В. Стенина.

Иркутск, 2021 г.

2. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА "БАЙКАЛОВЕДЕНИЕ" (для 6-7 классовобщеобразовательных организаций).

Авторы: Е.Н. Кузеванова, Н.В. Мотовилова, Л.А. Аптекина, С.В. Джожук, Н.В. Рубанова, Л.П. Старкова.

Иркутск. 2025 г.

Полное сожержание программ по байкаловедению во вложении.

Сравнительный анализ проведения школьного 25.09.2025 и муниципального 17.11.2025 этапов всероссийской олимпиады школьников по географии.

Приказ департамента образования: № 214-08-709-1/25 от 17.10.2025 г.

Место проведения: ШЭ – ОО г. Иркутска; МЭ – МБОУ СОШ № 65

Дата проведения: ШЭ - 25.09.2025 г. МЭ - 17.11.2025 г.

Категория участников: ШЭ – 5-11 классы. МЭ - 7-11 классы

Цель: выявление и развитие у учащихся творческих способностей и интереса к научной (научно-исследовательской) деятельности, пропаганда научных знаний.

Количество участников ШЭ –2728 человек. МЭ - 297 человек. 

Всего победителей и призёров: ШЭ – 572, в т.ч. 150 победителей, 42 призёра;

МЭ - 77, в.т.ч.16 победителей, 61 призер.

В сравнении с прошлым 2024 г. в ШЭ 2025 г. приняли участие на 135 школьника меньше, общее количество победителей и призёров уменьшилось на 43 человек.

В МЭ 2025 г  участвовали на 11 школьников меньше (2025 – 286, 2024 – 297), общее количество победителей и призёров снизилось на 13 человек (2025 – 64, 2024 – 77).

Выявились следующие педагоги-лидеры по количеству победителей и призёров МЭ ВсОШ по географии в 2025 г.:

Гимназия № 44 – 14 (2 победителя + 12 призёров), учителя Цедрик Елена Леонидовна, Чернигова Лариса Петровна, Капусимна Алина Александровна;

Лицей ИГУ – 10 (3 победителя + 7 призёров, учитель Бавкум Людмила Александровна;

ЦО № 47 – 4 (1 победитель + 3 призёра), учителя Сидорчук Людмила Олеговна, Ананичева Анастасия Валерьевна;

Лицей № 3 – 4  (2 победителя  + 2 призёра), учитель Сурова Виктория Юрьевна;

СОШ № 69 – 2 (1 победитель + 1 призёр), учителя Лебедева Екатерина Алексеевна, Степкина Екатерина Владимировна;

ОК «Т.Б.» – 3 победителя, учитель Астраханцев Максим Павлович;

Гимназия № 3 – 2 (1победитель + 1 призёр), учитель Ирушкина Олеся Вячеславовна, Карнаухова Татьяна Александровна;

СОШ № 19 – 1 победитель, учитель Бубнова Людмила Валентиновна;

СОШ № 11 – 1 победитель, учитель Ильина Татьяна Юрьевна;

СОШ № 55 – 1 победитель, учитель Татуева Елена Александровна;

СОШ № 23 – 4 призёра, учителя Симонова Татьяна Александровна, Закирова Татьяна Закирова Татьяна Снргеевна;

СОШ № 40 – 2 призёра, учитель Рыкова Екатерина Витальевна;

СОШ № 40 – 2 призёра, учитель Маслакова Любовь Алексеевна;

по 1 призёру – СОШ №№ 10,15,24,28,32,35,38,65,66,75, Лицей №1, Лицей №2.

Анализируя статистические данные можно сделать вывод.

Общее количество участников качественно выполнивших задания (более чем на 30%) в 2024 г. в сравнении с 2024 г. снизилось на 33 человека (на 9%: 2025 г. 45%, 2024 – 54%). Наиболее низкие результаты в 7 классе (снижение на 24%) и в 11 классе (снижение на 33%), несколько выше результаты в 9 классе (снижение на 18%), в 8 классе (снижение на 11%) и только в 10 классе самый высокий положительный результат – увеличение этого показателя в сравнении с 2024 г  - на 29%. Это свидетельствует о более качественной подготовке прошлогодних девятиклассников. Тем не менее, в целом, за последние 4 года (2023-2020) отмечалось низкое – от 22%, до 38% качество выполнения олимпиадных заданий, что свидетельствовало о недостаточной теоретической и практической подготовке (работа с картой).

Таким образом, можно констатировать, что педагоги учли рекомендации прошлого учебного года. Тем более, что на региональном этапе 15.02.2024 г. впервые за многие годы 5 иркутских десятиклассников показали превосходный результат:

- Лизин Вячеслав, победитель РЭ, участник ЗЭ и Островидов Иван, призёр РЭ, участник ЗЭ, учитель Сидорчук Людмила Олеговна, МАОУ ЦО № 47 г. Иркутска;

- Мороз Тимофей, призёр РЭ, участник ЗЭ, учитель Стариченко Над6ежда Николаевна, МБОУ г. Иркутска СОШ № 64

- Башеев Вадим и Бужинаев Данил, призёры РЭ, участники ЗЭ, учитель Бавкум Людмила Александровна, МАОУ Лицей ИГУ г. Иркутска.

Всё вышесказанное даёт надежду на качественную подготовку прошедших по рейтингу участников РЭ 2025 г.

Полный обобщающий анализ школьного и муниципального этапов Всероссийской олимпиады школьников в сравнении с прошлими учебными годами дан во вложении.

Сравнительный  анализ проведения школьного 29.09.2025 и муниципального 29.11.2025 этапов всероссийской олимпиады школьников по экологии в сравнении за пятилетний период

Приказ департамента образования: № 214-08-709-1/25 от 17.10.2025 г.

Место проведения: ШЭ - образовательные организации г. Иркутска; МЭ – МБОУ СОШ № 11 с УИОП имени И.А. Дрица.

Дата проведения: ШЭ -29.09.2025 г. МЭ - 29.11.2025 г.

Категория участников: ШЭ – 5-11 классы. МЭ - 7-11 классы

Цель: выявление и развитие у учащихся творческих способностей и интереса к научной (научно-исследовательской) деятельности, пропаганда научных знаний.

Количество участников ШЭ – 1179 человек. МЭ - 179 человек. 

Всего победителей и призёров: ШЭ – 261, в т.ч. 62 победителя, 199 призёров;

 МЭ – 35 (20%), в.т.ч. 8  победителей,  27 призеров.

В сравнении с прошлым 2024 годом в ШЭ приняли участие на 91 школьников больше; общее количество победителей и призёров соответственно на 13 человек больше.

В МЭ участвовало на 19 школьников больше, количество победителей и призёров на 10 человек больше.

Выявились следующие лидеры по количеству победителей и призёров МЭ ВсОШ по экологии в 2025 г.:

Лицей № 2 – 6 (2 победителя + 4 призёра), учитель Каменяр Анна Александровна;

Лицей ИГУ – 6 (2 победителя + 4 призёра), учителя Файзулаева Татьяна Павловна, Палий Ия Анатольевна;

СОШ № 12 – 3 (1 победитель + 2 призёра), учитель Шамаева Анастасия Владимировна;

СОШ № 69 – 3 (1 победитель + 2 призёра), учителя Чумовская Елена  Валерьевна, Сергеева Светлана Валерьевна;

Гимназия №44–3 (1победитель+2призёра, учитель Иевлев Дмитрий Вячеславович;

СОШ №19– 2 (1 победитель + 1 призёр), учитель Бубнова Людмила Валентиновна;

СОШ № 35 – 1 победитель, учитель Байбаева Любовь Юрьевна;

Гимназия №1 – 2 призёра, учитель Мамонтова Татьяна Владимировна;

по 1 призёру СОШ №№ 21, 53, 55, 80, гимназия №3, лицей №1, лицей №3, ОК «Точка будущего», ФГКОУ «ИСВУ».

На МЭ ВсОШ по экологии 29.11.2025 наметилась тенденция небольшого увеличения (на 3%) качественного (более 30% от максимального балла) выполнения заданий в сравнении с прошлым годом. По-прежнему все задания отличаются повышенной сложностью, нет тестовых заданий и во всех заданиях требуется комментируемый ответ; в 7–8-х и 9-х классах задания были одинаковые и очень сложные для понимания участниками 7-8 классов. Этому сложному интегрированному предмету, который, ведется только факультативно, либо на углублённых курсах основных естественнонаучных дисциплин (биология, химия, физика, география), в большинстве случаев не уделяется должного внимания. Исходя из сложившейся ситуации, можно предположить, что уровень сложности заданий муниципальных олимпиад будет возрастать.

Замечания по составлению заданий муниципального уровня:

необходимость дифференциации сложности заданий для участников 7-8, 9 и 10-11 классов, как это практикуется на школьном уровне, когда олимпиадные задания опытными  педагогами образовательных учреждений, что вызвано, прежде всего, желанием соответствия уровня знаний возрастным особенностям участников ШЭ ВсОШ по экологии. Составителям заданий на МЭ следует понимать, что предмета «экология» в настоящее время в школах нет, что значительно усложняет подготовку к МЭ ВсОШ.

            Наиболее сложные задания:

- задания 3 с развёрнутым ответом (% выполнения от 0 до 29%, ср. 19%);

- задание 4 – решение экологической задачи (% выполнения от 0 до 22%, ср. 11%).

Сравнительно наиболее лёгкие задания:

- задания 1 - с комментированием правильного ответа (% выполнения от 52 до 61%, ср. 57%);

- задания 2. - с комментированием правильного и неправильного ответа (% выполнения от 23 до 38%, ср. 30%).

Нарушений по процедуре проведения олимпиады не выявлено. Заявлений на апелляцию не поступило.

Полная структура сравнительного  анализа проведения школьного 29.09.2025 и муниципального 29.11.2025 этапов всероссийской олимпиады школьников по экологии в сравнении за пятилетний период дана во вложении.

Сравнительный  анализ проведения школьного 9-10.10.2025 и муниципального 12.11.2025 этапов всероссийской олимпиады школьников по биологии в сравнении с данными за пятилетний период.

Приказ департамента образования: № 214-08-709-1/25 от 17.10.2025 г.

Место проведения: ШЭ - Сириус; МЭ – МБОУ СОШ № 27

Дата проведения: ШЭ -9-10.10.2025 г. МЭ - 12.11.2025 г.

Категория участников: ШЭ – 5-11 классы. МЭ - 7-11 классы

Цель: выявление и развитие у учащихся творческих способностей и интереса к научной (научно-исследовательской) деятельности, пропаганда научных знаний.

Количество участников ШЭ – 3094. МЭ - 324. 

Всего победителей и призёров: ШЭ –635, в т.ч. 167 победителей, 468 призёров;

МЭ - 75, в.т.ч.21 победитель, 54 призера.

В сравнении с прошлым 2024 г. в ШЭ 2025 г. приняли участие на 104 школьника меньше. общее количество победителей и призёров меньше на 27 человек (2025 г. – 635, 2024 - 662).

В МЭ ВсОШ 2025 участвовало на 57 человек больше (2025 – 324, 2024 – 267). Общее количество победителей и призёров на 17 больше (2054 – 75, 2024 - 58), самое большое за последние 5 лет!.

Выявились следующие лидеры по количеству победителей и призёров МЭ ВсОШ по биологии в 2025 г.:

Лицей ИГУ - 13 (5 победителей, 8 призёров), учителя Палий Ия Анатольевна, Файзулаева Татьяна Павловна;

Гимназия № 44 - 8 (4 победителя, 4 призёра), учителя Иевлев Дмитрий Вячеславович, Выскребенцева Ксения Сергеевна;  

СОШ № 15 – 7 (3 победителя, 4 призёра), учитель Чернявская Яна Владимировна;

Гимназия № 2 - 6 (2 победителя, 4 призёра), учителя Климентьева Татьяна Николаевна, Кайгородова Екатерина Валерьевна;

Гимназия № 25 - 4 (2 победителя, 2 призёра), учитель Молокова Мария Викторовна;

СОШ № 35 – 2 (1 победитель, 1 призёр), учитель Байбаева Любовь Юрьевна;

СОШ № 40 – 1 победитель, учитель Гурская Оксана Викторовна;

СОШ № 26 – 1 победитель, учитель Рыжакова Анна Николаевна;

Школа Леонова - 1 победитель, учитель Молокова Мария Викторовна;

СОШ № 23 – 3 призёра, учителя Ревизор Лариса Львовна, Чепурко Виктория Алексеевна

Лицей № 3 – 2 призёра, учитель Серышева Ольга Аркадьевна;

ОК «Точка будущего» - 2 призёра, учитель Русановская Ольга Олеговна;

СОШ № 14 – 2 призёра, учитель Смолянинова Марина Валерьевна;

СОШ № 57 – 2 призёра, учитель Свирская Евгения Владимировна

по 1 призёру – СОШ №№ 6, 7, 10, 12,  21, 30, 53, 63, 69, ЦО №47, гимназия №3, лицей №2, лицей №14  РЖД.

Общее количество участников качественно выполнивших задание (более чем на 30%) в сравнении с 2024 г. незначительно снизилось на 2% (2025 – 76%, 2024 – 78%) –тем не менее, это самый низкий показатель за последние 5 лет.

Наиболее сложные для выполнения задания:

- части 1 - тестовые задания, требующие выбора только одного ответа из четырёх возможных (% выполнения от 30 до 82, ср. 54);

- части 2 - тестовые задания с одним вариантом ответа из четырех
возможных, но требующих предварительного множественного выбора (% выполнения от 48 до 67, ср. 57).

Наиболее лёгкие для выполнения задания:

- части 3 - тестовые задания в виде суждений, с каждым из которых
следует либо согласиться, либо отклонить (% выполнения от 90 до 98, ср. 95).

- части 4 - тестовые задания, требующие установления соответствия                (% выполнения от 80 до 98, ср. 93).

Компетентное жюри отмечает, что задания МЭ по биологии 2025 г. были повышенной сложности, с внешкольной терминологией, поэтому не все участники МЭ справились с ними в должной мере.

Ошибки/неточности в заданиях / ключах / критериях и методике оценивания выполненных олимпиадных заданий (если есть написать номер задания и описать неточность/ошибку). Нет.

Полная стркутура сравнительного  анализа проведения школьного 9-10.10.2025 и муниципального 12.11.2025 этапов всероссийской олимпиады школьников по биологии в сравнении с данными за пятилетний период дана во вложении.

Состав городского методического совета учителей географии 2025 – 2026 учебный год

План работы ГМС учителей географии на 2025-2026 учебный год дан во вложении.

Состав городского методического совета учителей биологии, экологии, байкаловедения 2025 – 2026 учебный год.

План работы ГМС учителей биологии, экологии, байкаловедения на 2025-2026 учебный год дан во вложении.

VI Иркутская митап-конференция «Образование для устойчивого развития: взаимодействие, сотрудничество, инновации» проводится для педагогов образовательных организаций дошкольного, начального, общего, преподавателей среднего профессионального и высшего образования с целью обобщения опыта в реализации системы непрерывного экологического образования, идей устойчивого развития и экологического просвещения. В 2026 году Митап посвящён Десятилетию Организации Объединенных Наций по восстановлению экосистем (2021-2030 годы), Международному году ООН добровольцев во имя устойчивого развития, Году единства народов России. Организаторами Митап являются департамент образования г. Иркутска, Муниципальное казённое учреждение развития образования города Иркутска, Педагогический институт федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Иркутский государственный университет», МБОУ г. Иркутска СОШ № 35 им. Александра Вампилова «Школа устойчивого развития».

Цель: реализация идей устойчивого развития, продвижение и развитие экологического просвещения, содействие развитию системы непрерывного экологического образования города в соответствии Национальными проектами «Образование» и «Экология»/

Задачи Митапа:

• выявить современные, организационно-методические, практические и проектные достижения в образовательной среде города Иркутска, Иркутской области и партнёров из регионов и государств;
• оптимизировать творческие, проектные партнерские отношения, обмен опытом работы между организациями дошкольного, общего, дополнительного и профессионального образования;
• обобщить профессиональный опыт в развитии знаний, компетенций и отношений, необходимых для построения будущего в соответствии с задачами устойчивого развития и воспитания патриотизма и уважения к защитникам Родины.
• транслировать опыт деятельности инновационных площадок экологической, здоровьесберегающей, экологопросветительской и исследовательской направленности;
• сформировать у участников целостное представление о культурном коде как связующем элементе между семейной традицией и национальной идентичностью, развить осознанное отношение к культурному наследию;
• активизировать инновационную экокультурную просветительскую деятельность в образовательных организациях.

Митап состоится 30 марта 2026 г., в 10.00 ч. на базе МБОУ г. Иркутска СОШ № 35 им. Александра Вампилова (г. Иркутск микрорайон Первомайский, 57) (для участников из других муниципалитетов, регионов, государств -  заочное участие: запись видеовыступления) по секциям:

- Формирование экологической культуры в дошкольном и младшем школьном возрасте на основе событийных мероприятий и традиций (педагогические работники образовательных организаций дошкольного образования,  педагоги начального общего образования образовательных организаций);

- Образование в интересах устойчивого развития (ОУР), как  условие формирования ценностных ориентиров и взглядов, принятие безусловной ценности сохранения природного и культурного разнообразия и экологической безопасности. (педагоги общего основного, общего среднего и дополнительного образования, преподаватели, студенты среднего специального и высшего образования, представители общественных организаций).

- Культурный код моей семьи. Культурный код моей страны. – секция для представления участниками пристендовой презентации творческих и исследовательских проектов о культурном коде как связующем элементе между семейной традицией и национальной идентичностью, культурным наследием (учащиеся, студенты среднего специального и высшего образования).

Для участия в Митапе необходимо зарегистрироваться до 20.03.2026 г., отправив заявку на электронный адрес Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

При регистрации на сайт загружаются следующие материалы:

- заявка на участие в Митапе (в текстовом редакторе);

- тезисы работы (наличие тезисов обязательно- в текстовом редакторе);

 - скан - согласия на обработку персональных данных;

- для заочного участия ссылка на видеовыступление.

Положение о проведении VI Иркутской митап-конференции «Образование для устойчивого развития: взаимодействие, сотрудничество, инновации» дано во вложении.

VI Иркутская митап-конференция «Образование для устойчивого развития: взаимодействие, сотрудничество, инновации» проводится для педагогов образовательных организаций дошкольного, начального, общего, преподавателей среднего профессионального и высшего образования с целью обобщения опыта в реализации системы непрерывного экологического образования, идей устойчивого развития и экологического просвещения. В 2026 году Митап посвящён Десятилетию Организации Объединенных Наций по восстановлению экосистем (2021-2030 годы), Международному году ООН добровольцев во имя устойчивого развития, Году единства народов России. Организаторами Митап являются департамент образования г. Иркутска, Муниципальное казённое учреждение развития образования города Иркутска, Педагогический институт федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Иркутский государственный университет», МБОУ г. Иркутска СОШ № 35 им. Александра Вампилова «Школа устойчивого развития».

Цель: реализация идей устойчивого развития, продвижение и развитие экологического просвещения, содействие развитию системы непрерывного экологического образования города в соответствии Национальными проектами «Образование» и «Экология»/

Задачи Митапа:

• выявить современные, организационно-методические, практические и проектные достижения в образовательной среде города Иркутска, Иркутской области и партнёров из регионов и государств;
• оптимизировать творческие, проектные партнерские отношения, обмен опытом работы между организациями дошкольного, общего, дополнительного и профессионального образования;
• обобщить профессиональный опыт в развитии знаний, компетенций и отношений, необходимых для построения будущего в соответствии с задачами устойчивого развития и воспитания патриотизма и уважения к защитникам Родины.
• транслировать опыт деятельности инновационных площадок экологической, здоровьесберегающей, экологопросветительской и исследовательской направленности;
• сформировать у участников целостное представление о культурном коде как связующем элементе между семейной традицией и национальной идентичностью, развить осознанное отношение к культурному наследию;
• активизировать инновационную экокультурную просветительскую деятельность в образовательных организациях.

Митап состоится 30 марта 2026 г., в 10.00 ч. на базе МБОУ г. Иркутска СОШ № 35 им. Александра Вампилова (г. Иркутск микрорайон Первомайский, 57) (для участников из других муниципалитетов, регионов, государств -  заочное участие: запись видеовыступления) по секциям:

- Формирование экологической культуры в дошкольном и младшем школьном возрасте на основе событийных мероприятий и традиций (педагогические работники образовательных организаций дошкольного образования,  педагоги начального общего образования образовательных организаций);

- Образование в интересах устойчивого развития (ОУР), как  условие формирования ценностных ориентиров и взглядов, принятие безусловной ценности сохранения природного и культурного разнообразия и экологической безопасности. (педагоги общего основного, общего среднего и дополнительного образования, преподаватели, студенты среднего специального и высшего образования, представители общественных организаций).

- Культурный код моей семьи. Культурный код моей страны. – секция для представления участниками пристендовой презентации творческих и исследовательских проектов о культурном коде как связующем элементе между семейной традицией и национальной идентичностью, культурным наследием (учащиеся, студенты среднего специального и высшего образования).

Для участия в Митапе необходимо зарегистрироваться до 20.03.2026 г., отправив заявку на электронный адрес Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

При регистрации на сайт загружаются следующие материалы:

- заявка на участие в Митапе (в текстовом редакторе);

- тезисы работы (наличие тезисов обязательно- в текстовом редакторе);

 - скан - согласия на обработку персональных данных;

- для заочного участия ссылка на видеовыступление.

Положение о проведении VI Иркутской митап-конференции «Образование для устойчивого развития: взаимодействие, сотрудничество, инновации» дано во вложении.

VI Иркутская митап-конференция «Образование для устойчивого развития: взаимодействие, сотрудничество, инновации» проводится для педагогов образовательных организаций дошкольного, начального, общего, преподавателей среднего профессионального и высшего образования с целью обобщения опыта в реализации системы непрерывного экологического образования, идей устойчивого развития и экологического просвещения. В 2026 году Митап посвящён Десятилетию Организации Объединенных Наций по восстановлению экосистем (2021-2030 годы), Международному году ООН добровольцев во имя устойчивого развития, Году единства народов России. Организаторами Митап являются департамент образования г. Иркутска, Муниципальное казённое учреждение развития образования города Иркутска, Педагогический институт федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Иркутский государственный университет», МБОУ г. Иркутска СОШ № 35 им. Александра Вампилова «Школа устойчивого развития».

Цель: реализация идей устойчивого развития, продвижение и развитие экологического просвещения, содействие развитию системы непрерывного экологического образования города в соответствии Национальными проектами «Образование» и «Экология»/

Задачи Митапа:

• выявить современные, организационно-методические, практические и проектные достижения в образовательной среде города Иркутска, Иркутской области и партнёров из регионов и государств;
• оптимизировать творческие, проектные партнерские отношения, обмен опытом работы между организациями дошкольного, общего, дополнительного и профессионального образования;
• обобщить профессиональный опыт в развитии знаний, компетенций и отношений, необходимых для построения будущего в соответствии с задачами устойчивого развития и воспитания патриотизма и уважения к защитникам Родины.
• транслировать опыт деятельности инновационных площадок экологической, здоровьесберегающей, экологопросветительской и исследовательской направленности;
• сформировать у участников целостное представление о культурном коде как связующем элементе между семейной традицией и национальной идентичностью, развить осознанное отношение к культурному наследию;
• активизировать инновационную экокультурную просветительскую деятельность в образовательных организациях.

Митап состоится 30 марта 2026 г., в 10.00 ч. на базе МБОУ г. Иркутска СОШ № 35 им. Александра Вампилова (г. Иркутск микрорайон Первомайский, 57) (для участников из других муниципалитетов, регионов, государств -  заочное участие: запись видеовыступления) по секциям:

- Формирование экологической культуры в дошкольном и младшем школьном возрасте на основе событийных мероприятий и традиций (педагогические работники образовательных организаций дошкольного образования,  педагоги начального общего образования образовательных организаций);

- Образование в интересах устойчивого развития (ОУР), как  условие формирования ценностных ориентиров и взглядов, принятие безусловной ценности сохранения природного и культурного разнообразия и экологической безопасности. (педагоги общего основного, общего среднего и дополнительного образования, преподаватели, студенты среднего специального и высшего образования, представители общественных организаций).

- Культурный код моей семьи. Культурный код моей страны. – секция для представления участниками пристендовой презентации творческих и исследовательских проектов о культурном коде как связующем элементе между семейной традицией и национальной идентичностью, культурным наследием (учащиеся, студенты среднего специального и высшего образования).

Для участия в Митапе необходимо зарегистрироваться до 20.03.2026 г., отправив заявку на электронный адрес Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

При регистрации на сайт загружаются следующие материалы:

- заявка на участие в Митапе (в текстовом редакторе);

- тезисы работы (наличие тезисов обязательно- в текстовом редакторе);

 - скан - согласия на обработку персональных данных;

- для заочного участия ссылка на видеовыступление.

Положение о проведении VI Иркутской митап-конференции «Образование для устойчивого развития: взаимодействие, сотрудничество, инновации» дано во вложении.

• V Всероссийский интеллектуально-творческий конкурс «Мысли глобально - действуй локально» для команд учащихся 7-9 классов в 2026 году  посвящён Десятилетию Организации Объединенных Наций по восстановлению экосистем (2021-2030 годы), Международному году ООН добровольцев во имя устойчивого развития, Году единства народов России
• .Организаторы Конкурса: Экологический Совет МБОУ г. Иркутска СОШ № 35 им. Александра Вампилова, Муниципальное казённое учреждение развития образования города Иркутска.

• Сроки проведения конкурса с 09 февраля по 27 марта 2026 года

  Заявки на участие принимаются до 28 февраля 2026 года включительно на адрес электронной почты   Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript. с пометкой «Мысли глобально».  Заявка должна содержать название команды, ФИО всех участников и руководителя в текстовом редакторе.

Положение о проведении V Всероссийский интеллектуально-творческий конкурс «Мысли глобально - действуй локально» дано во вложении.