19 декабря на базе Дома учителя состоялся очный этап муниципального конкурса среди педагогических работников «Лучшие практики наставничества в образовательных организациях г. Иркутска».
Конкурс призван привлечь внимание педагогической общественности к вопросам наставничества в образовании, выявления, поддержки, распространения и популяризации лучшего практического опыта работы педагогов-наставников в образовательных организациях г. Иркутска. Участниками конкурса являлись молодые педагоги до 35 лет образовательных организаций г. Иркутска (учителя, воспитатели, педагоги дополнительного образования, преподаватели и т.д.) и их наставники.
Авторы-составители (разработчики) заданий:
Аникеева Ирина Николаевна, МБОУ г.Иркутска СОШ №66;
Выборова Елена Станиславовна, МБОУ г.Иркутска СОШ №39;
Карпина Юлия Васильевна, МБОУ г.Иркутска СОШ №75;
Авторы-составители (разработчики) заданий:
Аникеева Ирина Николаевна, МБОУ г.Иркутска СОШ №66;
Выборова Елена Станиславовна, МБОУ г.Иркутска СОШ №39;
Карпина Юлия Васильевна, МБОУ г.Иркутска СОШ №75;
Департамент образования комитета по социальной политике и культурe администрации города Иркутска в целях выявления и поддержки молодых талантливых и творческих педагогов в муниципальных образовательных организациях города Иркутска проводит муниципальный конкурс среди молодых педагогических работников образовательных организаций города Иркутска «Новая волна».
Прием документов участников осуществляется с 11 ноября
по 18 ноября 2024 года на сайте МКУ «ИМЦРО» (www.mc.eduirk.ru в разделе Конкурсы/Новая волна).
При регистрации на сайт необходимо предоставить следующие документы:
- заявления молодого педагога на участие в конкурсе по форме
(Приложение 2); - копии решения органа, осуществляющего выдвижение молодого педагога, о его выдвижении с мотивированным обоснованием принятия решения с отметкой
о согласии молодого педагога на выдвижение для участия в конкурсе по форме (Приложение № 3); - анкеты участника Конкурса по форме (Приложение 4);
- выписки из трудовой книжки молодого педагога, заверенной
в установленном порядке; - цветной фотографии участника в деловом стиле (формат *.jpg);
- информационно-аналитического материала с содержанием, раскрывающим критерии и показатели конкурса;
- видеоэссе;
- педагогический кейс
Муниципальный конкурс «Социальный педагог города Иркутска - 2024» проводится с целью выявления и поддержки талантливых социальных педагогов, повышения профессионального уровня и реализации творческого потенциала социальных педагогов общеобразовательных организаций города Иркутска. К участию в конкурсе приглашаются социальные педагоги общеобразовательных организаций города Иркутска, соответствующие следующим критериям:
1) наличие высшего образования или среднего профессионального образования по направлению подготовки «Педагогическое образование», профилю «Психология и социальная педагогика» либо высшее образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению подготовки «Педагогическое образование»;
2) основным местом работы или работы по совместительству является общеобразовательная организация города Иркутска;
3) стаж педагогической работы в должности «Социальный педагог» в данной общеобразовательной организации не менее двух лет.
Регистрация кандидатов и прием документов в электронном виде осуществляется с 1 октября до 27 октября 2024 года на электронный адрес: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript. (с пометкой в теме письма «Конкурс»).
С приказом можно ознакомиться здесть.
Подробная информация представлена в приложении.
Методические рекомендации предназначены для педагогических работников ДОО и призваны обеспечить системный подход в планировании образовательной деятельности в дошкольной образовательной организации на краткосрочный период.
Сборник составлен по материалам VII городских педагогических чтений, состоявшихся в г. Иркутске. В сборнике представлен круг актуальных вопросов воспитания, стоящих перед современными педагогами.
Цель иркутских педагогических чтений - обсуждение практических вопросов современного воспитания, обмен опытом. Сборник может быть полезен педагогическим работникам для использования в профессиональной деятельности.
