Дипломы и сертификаты доступны по ссылке

Итоги конкурса доступны по ссылке

Так же итоги решения задач доступны по ссылке

Цель Конкурса - выявление одарённых обучающихся в области программирования, развитие у детей и подростков интереса к программированию, создание условий для их профессиональной ориентации.

К участию в конкурсе приглашаются обучающиеся 4–11 классов общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования.

10 апреля состоялась муниципальная олимпиада по иностранным языкам для обучающихся 5-6 классов образовательных организаций города Иркутска.
Мероприятие проводилось на базах четырёх учебных заведений:
Правобережный округ: МБОУ г. Иркутска лицей № 3;
Октябрьский округ: МБОУ г. Иркутска СОШ № 22;
Свердловский округ: МБОУ г. Иркутска СОШ № 55;
Ленинский округ: МБОУ г. Иркутска гимназия № 3.

Участники олимпиады состязались в разных видах заданий по английскому и французскому языкам: аудирование, чтение, лексико-грамматический тест и письмо. По немецкому языку задания состояли из чтения, лексико-грамматического теста и письма. И только китайский язык, учитывая специфику, включал в себя чтение и тест на лексику и грамматику.
Хотелось бы отметить высокую востребованность данного конкурса, ведь участниками стало около 500 человек, 125 из них - победители и призеры.
Победители и призеры олимпиады стали обладателями дипломов, обучающиеся-участники получат сертификаты.

С зашифрованными результатами участников можно ознакомится во вложении.

Конкурс проводится по этапам:

• 1 этап (дистанционный): участникам Конкурса необходимо с 03.2024 г. – 17.04.2024 г. (включительно) зарегистрироваться по ссылке

https://forms.yandex.ru/cloud/65f00e9f43f74f081f095f6f/ и отправить видеоролик с выступлением на эл. почту Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.;

• 2 этап: с 18.04.2024 г. – 22.04.2024 г. (включительно) – экспертная комиссия оценивает конкурсные работы и проводит отбор участников очного этапа;
• 3 этап (очный): 27.04.2024 г. 20 лучших коллективов представят свои творческие номера.

Дата и время проведения очного этапа: 27.04.2024 г. в 10.00 ч.

Место проведения очного этапа: актовый зал МБОУ Гимназии № 44 г. Иркутска (ул. Карла Либкнехта, 159).

Дополнительная информация о мероприятии представлена во Вложении.

В целях повышения профессиональных компетенций учителей иностранных языков, создания условий для распространения опыта работы лучших учителей, формирования позитивного общественного мнения о деятельности учителя проводится конкурс педагогического мастерства «Учитель иностранного языка – 2024».

Конкурс проводится в два этапа:

1) заочный – с 04 апреля 2024 г. по 30 апреля 2024 г.;

2) очный – 15 мая 2024 г.

Место проведения очного этапа: МБОУ г. Иркутска СОШ № 27 (бульвар Постышева, 33). 

Участники Конкурса регистрируются по ссылке https://forms.yandex.ru/cloud/660cbcfe5056902c7d66aa3e/  до 30.04.2023 г.

Подробная информация представлена во Вложении.

20 апреля 2024 г. на базе МБОУ г. Иркутска СОШ N53 впервые состоялась межмуниципальная научно-практическая конференция для учителей иностранных языков «Профессиональное развитие учителя иностранного языка: механизмы, эффективные инструменты и практики».

Главной особенностью мероприятия стал практико-ориентированный формат проведения: участники встречи презентовали свои новаторские идеи, доказали их актуальность и продемонстрировали способы применения в образовательном процессе - все это сопровождалось возможностью "живого" общения.
Спикерами встречи стали:
1. Ряжских Анжела Анатольевна, учитель английского языка МБОУ г. Иркутска СОШ № 53, "Профессиональное развитие учителя иностранного языка: механизмы, эффективные инструменты и практики";
2.Никола Елена Николаевна, учитель английского и немецкого языков МБОУ г. Иркутска лицей № 3, "Создание и использование чат-ботов при обучении иностранному языку";
3. Чан -Хи - Ли Диана Андреевна, учитель иностранных языков МБОУ   г. Иркутска СОШ № 3," Технология виртуальной реальности как один из способов мотивации обучающихся";
4. Мичка Марина Александровна, учитель английского языка МБОУ г. Иркутска лицей № 3, "Домашнее чтение как способ повышения мотивации к изучению иностранных языков";
5. Ерофеева Кристина Владимировна, Калугер Анна Андреевна, учителя иностранных языков ЧОУ ОК «Точка будущего», "Способы использования нейросетей на уроках испанского и английского языков в 5-11 классах";
6. Кибенко Екатерина Владимировна, учитель английского языка МБОУ г. Иркутска СОШ № 53, "Игровые приёмы на уроках английского языка с применением дифференцированного подхода";
7. Кислова Елена Викторовна, учитель английского языка МБОУ г. Иркутска СОШ № 6, "Использование нейросетей в создании учебных материалов для уроков иностранного языка";
8. Карнаухова Наталья Юрьевна, учитель физики МБОУ г. Иркутска СОШ № 53, "Систематизация материала с помощью визуальных (графических) анализаторов как прием продуктивного чтения";
9. Кузнецова Ирина Михайловна, учитель русского языка и литературы МБОУ г. Иркутска СОШ № 53, "Образовательные технологии и методы обучения как средство самопрезентации учителя";
10. Чистякова Виктория Владимировна, Коновалюк Екатерина Владимировна, учителя английского языка МБОУ г. Иркутска СОШ 55, "Развитие критического мышления на уроках английского языка";
11. Таранцова Евгения Олеговна, учитель английского языка МБОУ г. Иркутска СОШ № 10  им. П. А. Пономарева, "Использование интерактивных технологий на уроках английского языка";
12. Луценко Марина Викторовна, учитель английского языка МБОУ г. Иркутска СОШ №3, "Использование интерактивного рабочего листа как дополнительного инструмента формирования   функциональной грамотности на уроках английского языка";
13. Матвеева Ирина Сергеевна, Панкратова Ольга Петровна, учителя английского языка МБОУ г. Иркутска СОШ № 32," Формирование эмоционального интеллекта школьников в процессе изучения английского языка";
14. Рукосуева Юлия Андреевна, учитель английского языка МБОУ «СОШ № 38» г. Ангарска, "Применение нейросетей на уроках английского языка";
15. Бурзанова Елена Герасимовна, Цурикова Татьяна Юрьевна, учителя английского языка МБОУ г. Иркутска СОШ № 32, "Цифровая книга как эффективный инструмент развития коммуникативных навыков";
16. Шабалина Ирина Андреевна, учитель английского языка МАОУ г. Иркутска СОШ № 69, "Сервис Mindlog как способ саморефлексии учащихся и учителя на уроках английского языка".
По итогам конференции планируется издание методического сборника.